Op woensdag 21 maart zijn er Gemeenteraadsverkiezingen in Nederland.

Melkwegplus, winnaar van de LEStrofee 2012, publiceert twee geactualiseerde boekjes over deze gemeenteraad-verkiezingen: een boekje op op Alfa A-niveau en een op Alfa C-niveau. 

Superrr is een serie leesboekjes voor leerlingen op de Isk/OKAN. Door het lezen van deze verhalen – over bijbaantjes, vriendschap en verliefdheid – kan de taalvaardigheid van de leerlingen met sprongen vooruit gaan. De eerste drie verhalen uit de serie Superrr zijn nu leverbaar.

Om de Nt2-docent te ondersteunen bij vakvragen is uitgeverij Boom begonnen met de reeks NT2-Cahiers, handzame kleine uitgaven om de professionaliteit van de docent te vergroten en de Nt2-les te verbeteren. De cahiers zijn zo geschreven dat de kennis eenvoudig vertaald kan worden naar de lespraktijk.

Nieuwkomers hoeven voortaan bij hun inburgeringsexamen geen eindgesprek meer te voeren over het onderdeel Oriëntatie op de Nederlandse Arbeidsmarkt (ONA). Minister Koolmees schrapt dit onderdeel van het examen.

Aanleiding voor het besluit is het tekort aan examinatoren.  

Bron: NOS 

Het inburgeringsbeleid wordt te veel beheerst door debat, schrijven Tamar de Waal e.a. in NRC (5 februari). Ze pleiten voor een wetenschappelijke aanpak.
Zie ook de site van Stichting Civic (i.o).

Private investeerders gaan vluchtelingen met een verblijfsvergunning helpen met integreren, zodat de overheid het niet hoeft te doen. De gemeente Veldhoven heeft als eerste Nederlandse overheidsinstantie een overeenkomst met het bedrijfsleven gesloten om de traditionele overheidstaak van integratie uit te besteden.

Bron: Volkskrant 30 januari 

Vrijdag 12 januari was de inzendingstermijn voor de Schrijfprijs Nt2 2017-2018 verstreken.

De oogst: we ontvingen maar liefst 447 teksten, 177 uit België en 267 uit Nederland! De jury leden kunnen aan de slag. We danken alle deelnemers (cursisten én docenten) voor hun deelname en inzet

Doel van de prijs is anderstalige volwassenen en jongeren die Nederlands leren te inspireren tot vrij en creatief schrijven.

Een onderzoeksgroep van het Amsterdam Center for Language and Communication (Universiteit van Amsterdam) wil weten welke rol onderzoek speelt in uw onderwijspraktijk en wat ze zouden kunnen doen om ervoor te zorgen dat onderzoeksinzichten sneller terecht komen bij diegenen die er baat bij hebben. Daarvoor heeft de groep een vragenlijst gemaakt en hoopt ze dat u die wilt invullen en doorsturen naar al uw collega's.

Om gemotiveerde, hoogopgeleide vluchtelingen een toekomst in Nederland te bieden namen studenten van de TU Delft het initiatief tot de cursus Engineers for Refugees (E4R). De meerwaarde van deze versnelde integratiecursus ligt bij het buddy-systeem en de verscheidene PLUS-modules.

Hoe gaan we in de zorg en het onderwijs om met verschillen in taalvaardigheid? Deze vraag staat centraal op het symposium dat het Werkverband Amsterdamse Psycholinguïsten (WAP) organiseert op zaterdag 20 januari in Amsterdam. Met het symposium viert het WAP haar 7e lustrum.