Onderzoek ontmoet onderwijs. Oproep aan iedereen lesgeeft in een tweede of vreemde taal.
Een onderzoeksgroep van het Amsterdam Center for Language and Communication (Universiteit van Amsterdam) wil weten welke rol onderzoek speelt in uw onderwijspraktijk en wat ze zouden kunnen doen om ervoor te zorgen dat onderzoeksinzichten sneller terecht komen bij diegenen die er baat bij hebben. Daarvoor heeft de groep een vragenlijst gemaakt en hoopt ze dat u die wilt invullen en doorsturen naar al uw collega's.
De enquête kan op pc en mobiel ingevuld worden en het kost ongeveer 10 minuten.
Heel veel dank voor uw hulp!
Namens
Sible Andringa (Universitair docent Nederlands als tweede taa) en de studenten van Duale Master Nederlands als tweede taal en meertaligheid van de Universiteit van Amsterdam.
NB: Als bovenstaande link niet werkt, ga dan naar de volgende link.
Bekijk het laatste nummer: LES nr. 219
Advertentie
Doorgestroomd
Doorgestroomd - Een tweede kans
'U bent de beste mentor', zegt hij bij het afscheid van de ISK. Een compliment dat verrast, want meteen de eerste keer al stonden we lijnrecht tegenover elkaar.
Lees verderSpelenderwijs
Deel 3: Dobble
In de column Spelenderwijs bespreken Sandy Posthumus Meyjes en Ellis Delken elke twee maanden een spel dat je in de taalles kunt inzetten.
