Thomas Stam

Thomas Stam is redacteur van Les, inhoudelijk coördinator bij VU-NT2 Academy en werkzaam in het NT2-veld als docent NT2, opleider en materiaalontwikkelaar.

Correspondentie: t.stam@vu.nl

Mediatie in het ERK

Handvatten voor in de les

Thomas Stam

Editie 43 / 234

PDF versie

Terugblikken op twee jaar onderwijsroute

Ervaringen van docenten in het Taalschakeltraject Amsterdam

Thomas Stam

Editie 42 / 230

PDF versie

Ketoembar en laos staan achteraan

Woordenschat toegankelijk maken met het 90-secondenspel

Thomas Stam

Editie 42 / 229

PDF versie

Hoe hevig is de strijd om de NT2-docent?

Taalscholen zoeken creatieve oplossingen docententekort

Annet Berntsen, Merel Borgesius, Thomas Stam

Editie 41 / 228

PDF versie

Tot over mijn oren verliefd op het vak

Docenten aan het woord over hun NT2-opleiding

Annet Berntsen, Merel Borgesius, Thomas Stam

Editie 41 / 228

PDF versie

Kunnen jullie me zien en horen?

Ervaringen met hybride taalvaardigheidsonderwijs

Thomas Stam, Christiaan van Veen, Merel Borgesius, Wilma Elsing

Editie 40 / 222

PDF versie

Meer doen met minder oefeningen

Aandacht voor de vorm tijdens spreekopdrachten

Nadine Linger, Thomas Stam

Editie 39 / 220

PDF versie

Bekijk het laatste nummer: LES nr. 219

AGENDA ABONNEMENTEN COLUMN CURSISTEN TWITTER

Advertentie

Column

Doorgestroomd

Doorgestroomd - Een tweede kans

'U bent de beste mentor', zegt hij bij het afscheid van de ISK. Een compliment dat verrast, want meteen de eerste keer al stonden we lijnrecht tegenover elkaar.

Lees verder

Column

Spelenderwijs

Deel 3: Dobble

In de column Spelenderwijs bespreken Sandy Posthumus Meyjes en Ellis Delken elke twee maanden een spel dat je in de taalles kunt inzetten.

Lees verder