Lessenserie mediawijsheid en beeldgeletterdheid voor ISK
Onderzoekers van de Universiteit Utrecht ontwikkelden, in samenwerking met docenten en leerlingen van ISK Utrecht, een onderwijspakket mediawijsheid en beelgeletterdheid op maat voor ISK-leerlingen.
Voor informatie over de lessenserie:
Common Frames lessenserie mediawijsheid (pdf)
Het werken met media blijkt een uitstekende vorm om op nieuwe manieren te werken aan persoonlijke en professionele ontwikkeling van jonge nieuwkomers. In een nieuwe lessenserie hanteren we het principe dat je echt kritisch naar de betekenis van mediaproducten leert kijken als je het maakproces zelf doorloopt en overziet. Docenten laten in vijf modules leerlingen een eerste stap zetten in training op het gebied van mediawijsheid en beeldtaal.
De smartphone voor jonge nieuwkomers letterlijk een levenslijn met familie en vrienden in hun land van herkomst. Mediagebruik is noodzakelijk om hedendaagse oorlogen te overleven maar ook om te kunnen vluchten naar een veilig land. Deze ervaringen maken hen op bepaalde gebieden anders mediawijs dan de gemiddelde Nederlandse puber.
Meer over onderzoek publicaties en reflectievideo’s over deze lessenserie, en het opvragen van de lessenserie, ga naar:
Website Common Frames
Doorgestroomd - Een tweede kans
'U bent de beste mentor', zegt hij bij het afscheid van de ISK. Een compliment dat verrast, want meteen de eerste keer al stonden we lijnrecht tegenover elkaar.
Lees verderDeel 3: Dobble
In de column Spelenderwijs bespreken Sandy Posthumus Meyjes en Ellis Delken elke twee maanden een spel dat je in de taalles kunt inzetten.




