‘Ik ben van boom roos vis’: leren lezen in Nederland in de 20e en 21e eeuw
Uitgeverij Zwijsen komt onder de titel Ik ben van boom roos vis met een rijk geïllustreerd koffietafelboek over de historie van Veilig leren lezen. Sinds 1960 hebben bijna 10 miljoen leerlingen leren lezen met deze gezichtsbepalende methode, die vroeger begon met ‘boom, roos, vis’. Tegenwoordig zijn de beginwoorden ‘ik, kim, sim’, maar nog altijd is Veilig leren lezen de meest gebruikte leesmethode van Nederland en Vlaanderen.
Zwijsen presenteerde Ik ben van boom roos vis op 26 januari 2017 tijdens de Nederlandse Onderwijstentoonstelling in Utrecht. In het boek schetst Ger Janssen aan de hand van de methode van Zwijsen en vijf belangrijke voorlopers de geschiedenis van het leesonderwijs in de twintigste en eenentwintigste eeuw. De hoofdstukken zijn geïllustreerd met afbeeldingen van klassieke en moderne wandplaten, leesboekjes en andere leermiddelen, die samen een prachtig tijdsbeeld geven.
Wortels van het leesonderwijs
Het boek is bedoeld voor een breed publiek: velen kunnen hun oude lesmethode erin terugvinden, en die vergelijken met hoe kinderen nu leren lezen. Onderwijsprofessionals kunnen in het boek lezen hoe de kijk op leesonderwijs veranderde.
Voor meer informatie zie de site.
Doorgestroomd - Een tweede kans
'U bent de beste mentor', zegt hij bij het afscheid van de ISK. Een compliment dat verrast, want meteen de eerste keer al stonden we lijnrecht tegenover elkaar.
Lees verderDeel 3: Dobble
In de column Spelenderwijs bespreken Sandy Posthumus Meyjes en Ellis Delken elke twee maanden een spel dat je in de taalles kunt inzetten.




