Les 198 is verschenen. Thema: 21ste eeuwse vaardigheden
Het nieuwste nummer van Les is verschenen. Het thema van dit nummer is 21ste eeuwse vaardigheden. Oftewel: over welke vaardigheden moet de 21ste eeuwse burger beschikken om goed te kunnen functioneren in de 21ste eeuw? En wat zijn de consequenties voor het taalonderwijs? Is het taalonderwijs per definitie anders dan in de 20ste eeuw en zo ja: hoe dan en waarom? En voor iedereen?
Bij ‘21ste eeuw’ denken we automatisch aan ict-skills. Daar zijn dan ook verschillende artikelen over te vinden. Maar toekomstbestendig (taal)onderwijs is meer dan ict-skills, bijvoorbeeld ook vaardigheid in kritisch denken. En wat betekent de 21ste eeuw voor het toetsen van taalvaardigheid?
Verder zijn in dit nummer de winnende teksten en het bijbehorende juryrapport te vinden van de Schrijfprijs NT2 2015-2016.
Doorgestroomd - Een tweede kans
'U bent de beste mentor', zegt hij bij het afscheid van de ISK. Een compliment dat verrast, want meteen de eerste keer al stonden we lijnrecht tegenover elkaar.
Lees verderDeel 3: Dobble
In de column Spelenderwijs bespreken Sandy Posthumus Meyjes en Ellis Delken elke twee maanden een spel dat je in de taalles kunt inzetten.




