Inhoud

Analfabete cursisten kunnen meer dan zijzelf (en hun docenten) denken!

De Amsterdamse aanpak alfabetisering
2 februari 2015

Samenvatting

Een oudere Marokkaanse vrouw staat trots met haar diploma in de hand. Ze vraagt ons om een foto te maken. Direct na het examen heeft ze haar man gebeld om te vertellen dat ze haar eerste diploma heeft behaald! Ze is vastbesloten verder te gaan op de ingeslagen weg; ze heeft ontdekt dat ze meer kan dan ze dacht! Voor deze groep cursisten is het participatietraject ontworpen. De vier taalaanbieders die dit traject in nauwe samenwerking met de gemeente Amsterdam ontwierpen en uitvoerden, kenden de doelgroep als geen ander: oudkomers die soms al lange tijd in een alfabetiseringsgroep zaten, daar moeizaam vooruitgang boekten in het lezen en schrijven en nog steeds op vrij grote afstand van de Amsterdamse samenleving stonden. Het inburgeringsexamen was voor hen te hoog gegrepen, dus werd nagedacht over een vorm van onderwijs waarin taalleren en participatie hand in hand moesten gaan.

Lees het volledige artikel als PDF
Print PDF

© 2009-2026 Uitgeverij Boom Amsterdam


De artikelen uit de (online)tijdschriften van Uitgeverij Boom zijn auteursrechtelijk beschermd. U kunt er natuurlijk uit citeren (voorzien van een bronvermelding) maar voor reproductie in welke vorm dan ook moet toestemming aan de uitgever worden gevraagd:


Behoudens de in of krachtens de Auteurswet van 1912 gestelde uitzonderingen mag niets uit deze uitgave worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch door fotokopieën, opnamen of enig andere manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever. Voor zover het maken van kopieën uit deze uitgave is toegestaan op grond van artikelen 16h t/m 16m Auteurswet 1912 jo. Besluit van 27 november 2002, Stb 575, dient men de daarvoor wettelijk verschuldigde vergoeding te voldoen aan de Stichting Reprorecht te Hoofddorp (postbus 3060, 2130 KB, www.reprorecht.nl) of contact op te nemen met de uitgever voor het treffen van een rechtstreekse regeling in de zin van art. 16l, vijfde lid, Auteurswet 1912. Voor het overnemen van gedeelte(n) uit deze uitgave in bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel 16, Auteurswet 1912) kan men zich wenden tot de Stichting PRO (Stichting Publicatie- en Reproductierechten, postbus 3060, 2130 KB Hoofddorp, www.cedar.nl/pro).

No part of this book may be reproduced in any way whatsoever without the written permission of the publisher.

Bekijk het laatste nummer: LES nr. 219

Advertentie
Advertentie
Column

Doorgestroomd

Doorgestroomd

Doorgestroomd - Een tweede kans

'U bent de beste mentor', zegt hij bij het afscheid van de ISK. Een compliment dat verrast, want meteen de eerste keer al stonden we lijnrecht tegenover elkaar.

Lees verder
Column

Spelenderwijs

Spelenderwijs

Deel 3: Dobble

In de column Spelenderwijs bespreken Sandy Posthumus Meyjes en Ellis Delken elke twee maanden een spel dat je in de taalles kunt inzetten.

Lees verder