Inhoud

Beter in taal in het hoger onderwijs

Een extra taak voor alle opleiders in het HBO
2 februari 2015

Samenvatting

Taalvaardigheid van studenten in het hoger onderwijs is een punt van discussie. ‘Ook de blondste leerlingen’ en ‘Studenten kunnen niet meer spellen’, zo kopt de NRC1. Al jaren weten de auteurs van dit artikel dat de taalvaardigheid in het Nederlands van HBO-student tot HBO-student verschilt. Wel schrikken ze van de smalle visie die uit de berichtgeving spreekt. Taal is toch veel meer dan alleen correcte spelling! Maar dat wil er bij het grote publiek niet gemakkelijk in. Ook bij veel docenten en opleiders in het HBO niet.

Behalve de beperkte visie op taalvaardigheid lijkt ook de opvatting te heersen dat taalontwikkeling in het HBO stopt, maar taalontwikkeling stopt nooit. De vraag is hoe HBOdocenten zorg kunnen dragen voor taalontwikkelend onderwijs voor alle studenten. Het lectoraat Lesgeven in de Multiculturele School is daarom in samenwerking met vier faculteiten van de Hogeschool Utrecht (HU) pilots gestart2, op zoek naar antwoorden.

Een eerste verslag van lectoraatsmedewerkers Annet Berntsen en Radha Gangaram Panday in deze LES.

Lees het volledige artikel als PDF
Print PDF

© 2009-2026 Uitgeverij Boom Amsterdam


De artikelen uit de (online)tijdschriften van Uitgeverij Boom zijn auteursrechtelijk beschermd. U kunt er natuurlijk uit citeren (voorzien van een bronvermelding) maar voor reproductie in welke vorm dan ook moet toestemming aan de uitgever worden gevraagd:


Behoudens de in of krachtens de Auteurswet van 1912 gestelde uitzonderingen mag niets uit deze uitgave worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch door fotokopieën, opnamen of enig andere manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever. Voor zover het maken van kopieën uit deze uitgave is toegestaan op grond van artikelen 16h t/m 16m Auteurswet 1912 jo. Besluit van 27 november 2002, Stb 575, dient men de daarvoor wettelijk verschuldigde vergoeding te voldoen aan de Stichting Reprorecht te Hoofddorp (postbus 3060, 2130 KB, www.reprorecht.nl) of contact op te nemen met de uitgever voor het treffen van een rechtstreekse regeling in de zin van art. 16l, vijfde lid, Auteurswet 1912. Voor het overnemen van gedeelte(n) uit deze uitgave in bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel 16, Auteurswet 1912) kan men zich wenden tot de Stichting PRO (Stichting Publicatie- en Reproductierechten, postbus 3060, 2130 KB Hoofddorp, www.cedar.nl/pro).

No part of this book may be reproduced in any way whatsoever without the written permission of the publisher.

Bekijk het laatste nummer: LES nr. 219

Advertentie
Advertentie
Column

Doorgestroomd

Doorgestroomd

Doorgestroomd - Een tweede kans

'U bent de beste mentor', zegt hij bij het afscheid van de ISK. Een compliment dat verrast, want meteen de eerste keer al stonden we lijnrecht tegenover elkaar.

Lees verder
Column

Spelenderwijs

Spelenderwijs

Deel 3: Dobble

In de column Spelenderwijs bespreken Sandy Posthumus Meyjes en Ellis Delken elke twee maanden een spel dat je in de taalles kunt inzetten.

Lees verder